Главная страница
Уважаемые посетители нашего сайта, родители (законные представители)!
Добро пожаловать на официальный сайт муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада компенсирующего вида № 67,
осуществляющего квалифицированную коррекцию отклонений различных форм зрительной патологии детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (дошкольников, испытывающих затруднения в общении с окружающими, в освоении образовательных программ).
На нашем сайте Вы сможете познакомиться с особенностями жизни Детского сада, в котором созданы специальные образовательные условия такие как:
- полное кадровое обеспечение образовательного процесса (учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагог-психолог, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, воспитатели),
- коррекционно-развивающая направленность окружающей среды,
- научно обоснованный выбор реализуемых образовательных программ и технологий,
- разработка индивидуального образовательного маршрута для каждого воспитанника,
- организация гибкого режима дня, щадящего графика занятий и др.
Мы одни из немногих кто может осуществлять одновременно
РАЗВИТИЕ и КОРРЕКЦИЮ, ВОСПИТАНИЕ и ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТОВКУ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ и СОЦИАЛИЗАЦИЮ.
На нашем сайте также существуют разделы, в которых освещены нормативно-правовые аспекты функционирования Детского сада, вопросы по созданию и эффективности работы органов самоуправления ДОУ, детали финансирования и расходования средств образовательного учреждения, проблемы, возникающие в процессе деятельности.
Надеемся, что представленный нами опыт работы заинтересует Вас
и принесет пользу подрастающему поколению!
Уважаемые посетители нашего сайта!
Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий осуществления образовательной деятельности.
Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательных организаций и повысить качество оказания услуг.
Опрос проводится анонимно. Конфиденциальность высказанного Вами мнения о качестве условий оказания услуг образовательными организациями гарантируется.
Краткая история дошкольного образовательного учреждения:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 67 для детей с нарушением зрения открыло свои двери для воспитанников в 1991 год.
В детском саду функционируют 4 группы. Дети, имеющие различные формы зрительной патологии посещают детский сад с двухлетнего возраста, так как современные научные исследования доказывают большую эффективность оказания помощи детям с особыми образовательными потребностями через организацию ранней диагностики, коррекции и компенсации нарушений развития у этой группы детей.
Детский сад посещают дети с различными зрительными нарушениями: близорукостью и дальнозоркостью, амблиопией и косоглазием, тяжелыми врожденными заболеваниями, приводящими к инвалидности (Афакия, Артифакия, Обскурационная амблиопия, Врожденный горизонтальный нистагм, Врожденная колобома сетчатки, Частичная атрофия зрительных нервов)
Коррекционно-педагогический процесс в ДОУ осуществляется на основе интеграции содержания двух программ: комплексной общеобразовательной «Программы воспитания и обучения в детском саду» /Под ред. М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой и «Программы специальных (коррекционных) учреждений IV вида» (по ред. Плаксиной Л.И.)
В соответствии с современными требованиями к образованию детей с нарушением зрения в детском саду создана специальная коррекционно-образовательная среда.
Помещения детского сада окрашены в голубой цвет, что способствует снятию нервно-эмоционального напряжения у детей. В пространстве детского сада имеются специальные зрительно-тактильные ориентиры, помогающие пространственной ориентировке детей с различными формами зрительной патологии.
В ДОУ создан медицинский блок, в котором имеются современные аппараты для диагностики нарушений зрения у детей и лечебных процедур. Под руководством врача-офтальмолога медсестра-ортоптистка ежедневно осуществляет коррекцию зрительных нарушений медицинскими и педагогическими средствами в рамках инновационного подхода «Играя, лечимся».
В детском саду созданы кабинеты специалистов: 3 для занятий с тифлопедагогами, 1 логопедический, 1 – кабинет — педагога-психолога, созданы зоны для познавательного (мини-музеи, уголок экспериментальной деятельности) и художественного творчества (кружок «Юный художник»).
В каждой группе имеются физкультурные зоны, оснащенные новым физкультурным оборудованием, коррекционные уголки с материалом для индивидуальных занятий с ребенком в зависимости от зрительного дефекта. В логопедическом кабинете создана зона для реализации программы нейропсихологической коррекции «Дельфины», которая оснащена специальным оборудованием для различных видов массажа.
Для проведения коррекционной работы в детском саду имеются специальные офтальмотренажеры, созданные по технологии Н.Ф.Базарного, и авторские, которые оформлены в соответствии с идеями педагогов. Специальная система зрительных тренажеров и ориентиров оформлена на участках детского сада, где используются специальные гимнастические катки для развития и коррекции зрения.
Педагоги нашего ДОУ, понимая важность использования средств природной среды для развития детей, стараются по возможности чаще проводить занятия на улице (на участке детского сада, в детском парке, роще «Красная весна» совместно с родителями, во время экскурсий и прогулок по улицам города). Ведь, чтобы улучшалось и развивалось зрение у детей, нужен чистый воздух, голубое небо, достаточная освещенность, далеко уходящий горизонт, оптимальная двигательная активность. Нет ничего хуже, чем запереть детей, имеющих зрительную патологию в помещении, заниматься только в режиме ближнего зрения, исключив двигательную активность.
Для развития художественных способностей детей создана театральная зона, оборудованная различными видами театров (перчаточный, настольный, теневой, пальчиковый, театр ложек , ростовые куклы и др.). Имеются современные видео и аудиосредства, аудиотеки, театральные костюмы для создания инсценировок и представлений, в которых участвуют и педагоги и родители.
В ДОУ созданы условия для реализации современных информационных технологий (создан компьютерный кабинет, оснащенный компьютерами, новым программным обеспечением, средствами мультимедиа).
Специалисты ДОУ используют специальные компьютерные программы для лечения и обучения детей с нарушением зрения, рекомендованные Институтом коррекционной педагогики АПН. Учителя-логопеды используют развивающие компьютерные диски «Учимся говорить правильно», «Баба Яга учиться читать». Педагоги сами создают слайдовые презентации для обогащения чувственного мира и знаний об окружающем мире для детей с различными формами зрительной патологии.
С использованием средств мультимедиа интересней проходят как мероприятия с участием родителей (круглые столы, презентации опыта работы, защита образовательных проектов, совместные праздники и развлечения), так и методическая работа с педагогами (семинары-практикумы, тренинги, деловые игры, творческие гостиные, мастер-классы).